Tijdschrift
Seizoener is een onafhankelijk kwartaaltijdschrift voor vrijescholen. Het draagt bij aan een eigentijdse presentatie en uitstraling van het vrijeschoolonderwijs, dat gebaseerd is op de pedagogische inzichten van Rudolf Steiner en het mensbeeld uit de antroposofie. Het harmonisch ontwikkelen van hoofd, hart en handen leidt tot vrije en creatieve mensen van morgen. Dit onderwijs kan daarom haar steentje bijdragen aan hervormingen in het huidige tijdsgewricht.
Seizoener is in 2003 begonnen als de schoolkrant van de Johannesschool Vrijeschool Tiel. Vrijeschoolouder en vormgever Ton Werinussa bood zijn diensten aan om de schoolkrant bij te staan. Vanaf de eerste uitgave had Seizoener al de uitstraling van een magazine. Na enkele uitgaven werd de school in Tiel benaderd door andere vrijescholen met de vraag hoe het kon dat de kleinste vrijeschool van Nederland de mooiste schoolkrant had...
- Artikelen
- Columns
-
Prikkelend vraagstuk!
Vaccineren?
In Nederland hebben we de vrijheid om onze kinderen wel of niet te laten vaccineren tegen (kinder)ziekten. Hoe komen we tot onze keuze? Hoe ernstig zijn kinderziekten eigenlijk? En wat betekent het als je besluit om niet in te enten? ... >>
-
Nicole & Martin
Sprookjes op Waldorfwielen
Ze toeren rond in houten woonwagens, met op sprookjes geënte voorstellingen. Hun kinderen krijgen onderweg vrijeschoolonderwijs in de vrachtwagen. Nicole & Martin vormen een rondreizend circustheatergezelschap dat in heel Europa haar tenten opslaat... >>
-
Oudvrijescholier Volkert Engelsman
Licht als leidraad
‘Truly inspiring’ noemt hij zijn tijd op de Krefeld Waldorf School. Een periode die slechts drie jaar duurde, maar zo vormend was dat hij zijn Linkedin-profiel nog altijd opent met deze woorden. Hij is oprichter en directeur van Eosta... >>
-
‘Laten we de wereld van binnenuit transformeren!’
RAU, radicale bouwmeester
Architect Thomas Rau kijkt naar de wereld als een blauwe ronde tafel, die voor ons gedekt is. Wij zitten aan als gast – niet als gastheer. Het leven op planeet aarde speelt zich immers af binnen een gesloten systeem... >>
-
Column Haags Hart
Ruimte voor nieuwe scholen!
Iedere ochtend breng ik onze kinderen naar school – en dan is het altijd weer bijzonder om plaats te nemen achter onze jongens in de kring. Met volle teugen geniet ik van het gezamenlijk zingen... >>
-
Een bottom-up droom in oprichting
Het vuur van Noord
Het leek allemaal onmogelijk vier jaar geleden, maar inmiddels bloeit Vrijeschool Kairos in Amsterdam Noord op alle fronten. De kerngroep is dan ook alweer bezig met de volgende stap: een Kairos College... >>
-
Een nieuw perspectief
Down to Earth
Wat verschuift er binnen je wereldbeeld als je kinderen krijgt? En wat wil je je kinderen meegeven? Voor Renata Heinen en Rolf Winters was de komst van Zoe, Sky en Levy de aanjager van een intense time-out... >>
-
De 12 Heilige Nachten
Tijd wordt ruimte
De twaalf Heilige Nachten vormen een bijzondere periode. Ze beginnen op 25 december en eindigen op de ochtend van Driekoningen (6 januari). Het is een tijd van bezinning, ontvankelijkheid en dromen, maar ook voor.. >>
-
Oudvrijescholier Maritgen Matter
Gouden bruggen bouwen
Het gesprek vindt plaats op haar étagewoning in de Amsterdamse Pijp. Die stadse reuring verruilt ze vrijwel elk weekend voor een weekendhuisje in Rhenen. Niet alleen voor het contrast, of als buitenredactie... >>
-
Hoe het begon
10 jaar Seizoener
In 2014 bestond Seizoener tien jaar. Ooit begonnen als de schoolkrant van één van de kleinste vrijescholen van Nederland, groeit dit volwassen tijdschrift intussen naar een oplage van bijna 10.000. Oprichter en uitgever Ton Werinussa vertelt... >>
-
De beeldentaal van het sinterklaasfeest
Geschenken uit de nacht
Wanneer de najaarsstormen de bladeren van de bomen rukken, komt ook Sinterklaas weer uit de vergetelheid naar boven. Het hele jaar door hebben we niet aan hem gedacht en dan nadert ineens zijn feestdag weer... >>
-
Wat is de vrijeschool
Burger van twee werelden
De vrijeschool neemt een bijzondere plaats in binnen het onderwijslandschap. Waarom kiezen ouders voor dit ‘andere’ onderwijs en wat maakt deze school in hun ogen aantrekkelijk? ‘Het creatieve element,’... >>